宋世兰工作室
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仁者 智者——《沉思录》的启迪
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教书人 读书人——《第五十六号教室的奇迹》读后
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静待花开——高二八班“快乐语文实践活动”回顾
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回首所来径,苍苍横翠微——泰安长城中学“快乐语文实践活动”纪实
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教学之美,美在唤醒和体验——写在《红楼梦》读书活动“红楼闻香”后
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高效集体备课流程探究
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希望在前方,我们在路上——昌乐二中学习总结之二
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粗线条的勾勒——昌乐二中学习总结
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