12月17日，为进一步加强初高中校际交流，探索初高中衔接发展新模式，不断推动中学道德与法治教育教学高质量发展，泰安长城中学与粥店中学道德与法治名师工作室联合开展政治学科初高衔接教研活动，泰安长城中学、粥店中学、开元中学政治教师参加。 
粥店中学葛丹丹老师展示复习课——《守望精神的家园》。葛老师以泰安承办跨年晚会为背景激趣导课，从知识梳理、考点金句、中考回放、习题精练四个环节入手带领学生回顾知识、构建体系、链接中考，在复习过程中适时穿插方法点拨，引领学生自主学习、合作探究，并将对学生的期望与要求寓于教师寄语中，凸显思政课的育人功能。 
泰安长城中学李明欣老师以说课形式展示新授课——《正确认识中华传统文化》。李老师立足TCAM衔接实施要素，从教材分析、课标分析、断层面分析、衔接实施、教学过程等五个方面展现高中政治课堂的特点，在课堂设计中，李老师注重学生思辨能力、语言表达能力的提升，选取李子柒相关材料，以一例到底的方式，让学生在活动中实现知识的生成。 
两校政治学科教研组长分别从不同学段角度分享、介绍了衔接策略和设想，一致认为初高中衔接不能单纯考虑内容知识点的衔接，还要着眼于贯通育人目标、教育教学方法、学生思维能力、学习习惯等多个方面。与会教师纷纷表示在今后的教育教学中要立足衔接点，改进教育教学方法，让学生在思想政治理论学习中真正学懂学透、活学活用。 
本次教研活动促进了校际间的研讨与交流。泰安长城中学将以此次活动为契机，以“大思政课”拓展全面育人新格局，不断开拓思路、创新方法，强化学科教研，推动教育教学高质量发展。
撰稿：纪宁宁  摄影：陈小娟  刘伟红  审核：姚光洁  贾丽