泰 安 长 城 中 学
 
工  作  通  报
（2024年  3 月  13  日）
根据学校办公会精神、各组值班记录以及各部门、年级工作小结，汇总开学准备及开学两周工作，通报如下：
开学准备全面充分，学生返校井然有序。自2月21日上午开始，学校陆续召开了泰安长城中学2024年春季开学干部学习培训会、2024年春季“高中课程教学与考试评价改革”专家报告会、“教育策略与学法指导”专家报告会、2024年春季开学中层干部述职大会、2024年春季新学期德育工作会和班主任会议等。2月25日上午分三个时段三个年级错时入校，值班人员到岗到位，根据职责分工，班子成员和各部门、年级主任、班主任深入教室、办公室、餐厅、宿舍等场所靠前指导。教务处、政教处、各年级组织人员检查师生到位情况，学生按时返校，各项工作井然有序。2月26日上午9点40分，举行了2024年春季开学典礼，刘校长讲话《追求卓越 自我突围》鼓励学生学会向内成长、明辨价值判断，学会向外成长、涵养家国情怀，学会向上成长、提升综合素质，学会向阳成长、练就强健身心，以当代青年的责任感和使命感，让自己的成长更加坚实有力，努力成为堪当民族复兴大任的新时代青年。
开学以来，班主任、任课教师能准时到岗到位，按时上课。学生精神状态饱满、课堂秩序良好，环境卫生保持整洁。
年级工作
高一 召开班主任会议，班主任交流，总结开学一周工作；跟进集体备课，做好教学常规的检查反馈；持续加强一日常规检查，关注全体学生；持续不断加强安全教育，积极引导行为习惯、学习规范、向善向好；完成春季心理辅测；积极推进课前小演讲活动，写规范字，向规范要20分；安排部署规范提升活动，坚持爱严细实恒新，加大常规检查力度，促升管理水平提升；继续关注心理辅测重点学生，做好日报告工作。
高二 召开上学期期末统考质量分析会和寒假作业的评优表彰，并即将开展第二阶段的“班风班貌提升”活动，对违纪学生形成通报、跟踪管理、阶段性评价的闭环管理模式；近期年级正在积极贯彻落实学校的教育教学实践活动，力图以此为支点，优化教育教学生态，将课堂还给学生，提质增效，提高课堂效率。
高三  做好安全大排查工作，及时反馈整改发现的问题；召开全体教师会，传达新学期计划和重点工作，传达教科院百天备考计划；做好学生的开学收心提醒，开学后持续关注学生的情绪和心理变化，及时做好引导教育；做好假期工作的总结和细化新学期的工作计划，年级和备课组做好二轮复习的计划和剩余时间的日教学计划，统筹推进日教学计划的落实；加强二轮复习的学法指导，增加训练的针对性和有效性，年级服务团队持续跟进集体备课和作业检查反馈等教学常规工作;科学统筹安排年级自主检测，做好成绩的汇总分析，指导教学；做好一模考试准备，召开考务会，做好相关考务工作；立足高三复习备考，推进课堂小演讲和规范书写活动。
教育教学 综合服务
办公室  统筹安排部门工作，做好开学前的网格化管理和部门工作准备；组织召开中层干部培训会，做好新学期的动员工作；完成中层干部述职工作并汇总统计结果；完成学校相关评优树先的前期准备，中期审核和后期材料上报；迎接接待上级部门对我校的各项检查考核；做好党建、宣传、考勤、工资、人事、社保、医保、值班安排、车辆管理、印章管理、各类通知上传下达、会议会务等常规工作；协调组织2024年春季开学典礼。
教务处  做好对实验室等各功能室进行开学初安全常规检查，迎接了全市春季开学校园安全检查；完成各年级学生综合评价数据的审核、上传及网上公示工作；做好开学第一课及开学初随机听课活动的跟进，全校60余名中层干部、教研组长、备课组长共计听课260余节，有助于推进开学初的教育教学工作；完成开学初教师工作量