泰安长城中学2023-2024学年艺术教育工作年度报告
  本年度，我校艺术教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想、国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导，全面贯彻党教育方针，努力提高教育教学质量，进一步加强音乐教师队伍建设，树立全面发展的育人观念，不断加强和改进学校音乐教育工作，以提高学生身心健康为工作重点，促进学生自主发展、多元发展，营造健康、活泼的全面发展环境，努力使学校音乐教育教学工作健康、快速发展。现报告如下：
    一、艺术课开课率
    我校严格执行课程计划，按照要求开足、开齐音乐课、美术课，开课率为100%。 
    二、教学实施总体情况
    1、以审美为核心，我校切实抓好艺术教育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；过程有记录；资料有积累。音美教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用课堂教学，抓好学生的艺术教育常规教育，让学生掌握基本的艺术知识和技能。学校定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
    2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课。学校要求音乐美术教师，认真制作课件、精心设计教学环节，保质保量地完成教学任务。
三、学校艺术活动组织情况
1、为丰富校园生活、浓厚校园文化氛围，鼓励学生自发组织社团，利用课外活动时间进行艺术提升。街舞社、声乐社、吉他社、民舞社、话剧社等有声有色，不仅丰富了学生的课余生活，更提升了他们的艺术品位。培养了创新精神。
2、在高一、高二举办特长生专业汇报等活动。组织年级中的音乐特长生、文艺骨干等自发组成艺术委员会，不定期地在学校报告厅展示声乐、器乐、舞蹈、小品、相声等精品节目，挖掘出了专业特长生的潜能、展示出特长生的培养成果。
3、成功举办泰安长城中学第十三届校园艺术节、校园歌手大赛、美术展等一系列艺术活动，节目形式涉及舞蹈、合唱、器乐演奏、诗朗诵、相声小品、校园短剧等，艺术活动学生的参与面达到100%。
平时利用校园广播节目播放校园歌曲，利用午唱红歌活动齐唱校园歌曲，陶冶了情操、创造了朝气蓬勃的校园艺术氛围。
 
    四、教学条件改善情况
    我校严格按照有关规定合理使用艺术教育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，学校现有音乐教室2间，美术教室1间，舞蹈教室1间，音美器材室1间，逐步配齐艺术教育器材设施，并切实落实器材出借登记、管理制度。 
五、教师队伍建设情况
1、学校现有音美专职教师4名，兼职教师7名。
2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下艺术教育教学新的规律。根据所制定的艺术教育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
六、取得的艺术成绩
在学校领导的支持照顾下，齐心协力，积极参加各种艺术活动，近一年以来取得了优异的成绩：
1、2023年泰安市中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展示活动中，泰安长城中学荣获优秀组织奖。
2、报送节目器乐二重奏《起风了》荣获器乐类中学组一等奖
3、报送节目群舞《我们的田野》荣获舞蹈类中学组二等奖
4、2023年泰安市中小学生艺术展演活动优秀实践教学成果奖
七、学生艺术素质状况
1、 按照课标要求每学期进行学分认定。音乐知识技能合格率100%。
2、