《家访,架起家校沟通的桥梁》——泰安长城中学“家校共育”(47)“家访日记”拾零之六
2019/11/26 15:52:00

             
( 陈燕老师在卢博雅家家访)
【题记】泰安长城中学积极探索“家校共育”新途径,利用假期,组织教师积极开展家访工作。全面了解学生,与家长、学生交流家庭教育和学校教育的方式方法,充分发挥家校共育的作用。真诚接受学生家长提出宝贵的意见和建议,督促学校教育教学再上新水平。
 
          《家访,架起家校沟通的桥梁》
泰安长城中学教师陈燕
时间:2019.8.25晚19:00—22:00
受访学生:2017级1班卢博雅、李苏洋
家访老师:陈燕
地点:东岳大街交运家属院、乐园小区
家访记录:陈燕
 
 
临放暑假时,班里的李苏洋同学悄悄问我:“老师,你们假期里还家访吗?”我说:“要!”“那你一定来我家呀”,李苏洋恳切地说。其实,主动邀请老师家访的学生还真不多。暑假里,我一直惦记着我俩的约定,除了去她家,我还计划到卢博雅同学家去家访。
家访之前,我先给博雅妈妈发了微信,问去家访是否方便?她回复什么时候都行。我们约定大约晚上7点,她微信发来了位置定位,并告诉我出发后发个信息,在小区门口接我。然后,我又和苏洋妈妈电话联系,问去家访是否方便?苏洋妈妈告诉我,苏洋的弟弟做了个小手术,还在医院,苏洋和爸爸在家里,让我随时去就行,我们约定晚上八点左右过去。不一会,李苏洋同学给我发来微信,“老师,等您快到时通知一下我,我下去接您!”“老师您路上注意安全!”。
五点,我早早做完晚饭,准备好笔记本、笔。很快来到博雅家所在小区,博雅妈妈已经起楼下等候。我们一起上了楼,博雅和爸爸都在家里等候。我表扬了博雅一年来学习上的努力付出和进步,也指出她在新学期日常行为规范上应该注意的问题。之后,我询问了她假期作业的完成情况和自我完善情况。博雅从卧室里抱来一大摞学习资料,有试卷,有教辅资料,有笔记本。我一一翻看,数学试卷做的密密麻麻,用了两种颜色的笔,有做、有改,还把一些典型题目及时进行了整理。她还整理了英语、生物、政治的错题本。我心里非常高兴,这姑娘用心学习了。通过交流,我知道博雅整个假期都在努力,先是上补习班,尔后跟着亲戚家的孩子学习,其他时间也在自学。 
 
(与卢博雅爸爸交流)
亲戚家的哥哥高考考了650多分,是很好的榜样,她很受鼓舞,很想通过自己的努力考个好大学。我顺势说了句好好努力,咱们争取明年高考考到四百八九。博雅却说:“这么低呀,我的目标是再提高50分。”博雅妈妈说:“博雅的目标超过我当年的高考成绩,我当时考了530多分!”我夸她有志气,实现目标,更要付诸于行动。然后,我介绍了本学期的复习计划及学习方法。高三的复习大致分三轮,我详细介绍了一轮、二轮、三轮复习的时间安排、复习策略以及应该注意的问题,还介绍了历次模拟考试的时间安排等。我告诉博雅要高度重视一轮复习,因为一轮复习时间长,重基础,全面、细致。一轮复习夯实了基础,二轮的专题复习,学科综合提升才会相对轻松,下面的三轮的高考模拟训练就会水到渠成。博雅爸爸言语不多,多静静地听,偶尔插了一句“一定利用好课本,就像我上学时,老师也要求我们先把教材读厚,再把教材读薄。”我非常赞赏家长的理念。
还有一周就要开学了,我提醒博雅要做好开学的各种准备,准备好各科教材、教辅、笔记本、错题本、文具、校服等;还要做好心理准备,高三要努力拼搏,打硬仗!家长要持续做好孩子的后盾。关于高三的学习,我提了几点建议:一是要有目标意识,二是要制定好科学的学习计划,三是有时间意识,四是要及时进行自我总结反思,五是要掌握科学的学习方法,六是要持之以恒。整个谈话过程轻松、愉快,不知不觉一个多小时过去了,我起身告别,博雅全家人坚持送我下楼,一直送到小区门口。我深刻感受

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