《家校共同努力，共筑美好“长城”》
            泰安长城中学“校园开放日活动”拾零之九 
          ---参加泰安长城中学第三届“教学开放日”体会
                2018级9班乔家驹爸爸乔宝亮
当班主任郭老师在家长群里发出邀请，请家长参加学校“教学开放日”活动时，我毫不犹豫地报了名。作为一名长城中学的学生家长，我觉得应该积极参加家校交流活动。每次活动，学校都精心准备，向家长展示的信息实时、全面和有用，家长在活动中可以充分了解孩子在学校的日常表现，以及学校的教学节奏、管理理念和规章制度，还能和任课老师面对面交流，与学校配合，为孩子成长创造良好的外部环境。 
2019年4月16日上午，我们高一学生家长来到学校，先到综合楼南面学校布置的展板前集合，由高一级部齐国涛主任详细介绍长城中学近年来的各项工作。通过仔细聆听齐主任的介绍，我充分了解到，长城中学多年来坚持高效的课堂改革，不断创新育人手段，通过加强培养思想型教师、积极创建学习型学校、师徒结对共成长、开展研究性学习和多元课程体系的构建等多种措施，坚持走内涵式发展的路子，取得了丰硕的成果，教学质量稳步提升，优秀学生不断涌现，学生高考的本科录取率逐年攀升，越来越多的学生能够考上大学本科，甚至很多是985和211大学，创造了一个又一个的奇迹，得到了学生、家长、社会和政府的高度评价。 
齐主任的介绍很详细，也很接地气。讲解结合学校和学生的实际，向家长提出了很多好的建议和意见，我感觉受益匪浅，对于下一步该怎样为孩子的学习服务，也有了新的认识和想法。同时，我也深深体会到长城中学的领导和老师们，并没有因生源问题而放松自己的追求和对自己的要求。多年来，他们怀着对学生和社会的强烈责任感孜孜不倦，躬耕于课堂。在对学情准确定位的基础上，坚持因材施教、锐意进取，积极尝试、探索各种办法和措施激发学生的积极性和内在潜力。
任课教师为了学生的进步，让更多学生考上好的大学，早起晚归、呕心沥血，为学生付出了太多太多。别人家的孩子进步了他们高兴，别人家的孩子退步了他们着急，而这些学生与他们没有任何的血缘关系。这该是一群多么可爱可敬的人啊。作为学生家长，努力与学校做好沟通并做好配合则是我们家长义不容辞的责任。在这里，我向长城中学各位锐意进取的领导和各位辛勤付出的任课老师们表示衷心的感谢！正是因为学校有了这样的好领导和好老师，全体长城中学的学生和家长才拥有了希望。你们的工作就像一盏灯，点亮了无数家庭的希望！ 
看完展板，接下来是走进教室听课。我先后听了郭老师的语文课和朱老师的数学课。两位老师的课讲得很精彩，与学生互动非常好，显示出扎实的教学功底和很强的教学能力。教室里的教学设备很先进，能够实现教学过程中师生的互动，保证了课堂的教学效果。《六国论》是苏洵为了劝诫宋朝当权者如何对付北方少数民族的侵扰提出的建议，只可惜因为皇帝的懦弱和对敌人的畏惧没有采纳，结果亡了国。当郭老师向学生展示六国争相以地赂秦的时候，我深刻地体会到了什么叫“兵熊熊一个，将熊熊一窝，君熊熊一国”的道理。我想，如果把高考当成“强秦”，那我们家长绝对不能再当懦弱的“六国”。我们的孩子基础和习惯虽然差点，但只要肯努力，所有的困难都是能克服的。 
现在，长城中学的老师们已经吹响了向高考冲刺的号角，作为学生家长，我们唯有抖擞精神，正视眼前困难，调整好心态，积极地想方法解决问题，努力与各位任课老师配合好，充分调动孩子的积极性，不断挖掘孩子的潜力。我相信，高考成功的目标就会离我们越来越近！ 
最后，衷心祝愿长城中学的学生都能梦想成真！衷心祝愿长城中学的明天更美好! 
这里，我还想给学校提点建议：
今天