为了更好地推进课堂改进，营造良好的课改氛围， 9月26号下午四点，高一年级全体教师齐聚报告厅召开了课堂改进研讨会。学校领导王德海副校长，教务处巩玉兵主任参加会议，会议由高一年级副主任陈燕主持。
会议首先由课程中心的徐主任结合一年来对文综学科的跟踪和自己的课堂教学实践，结合具体的教学案例，主要从教师教育教学思想观念的转变；课堂教学四环节及如何发挥小组长的作用；建立和谐融洽的师生关系；教师要善于整合教材；教师要善于创设问题情境等方面做了生动、细致、深入地交流。教务处的夏冰主任主要谈了导学案编制中应处理好的四个关系：分工编制与集体教研的关系；学案与教材的关系；统一的导学案与分层次教学的关系；学案与作业的关系。最后夏主任指出导学案的设计要注重整合性、知识的系统性、层次性，充分发挥其功能性。
副校长王德海先对高一年级入校以来的整体表现给与了充分肯定与高度评价。王副校长特别指出各班纪律比较严明，学习秩序很好，由排排坐改为团团坐，学生很快适应了小组合作学习方式。课堂教学中绝大部分学生表现积极，听课认真，无说话、睡觉现象，高一年级在课堂改进中开局不错。随后副校长王德海从课改的基础、手段、环节、关键和保障五个方面就课堂教学进行了指导，并对导学案的编制提出要求。 最后副校长王德海号召全体高一教师力争做一位富有激情、爱心，学生喜欢的老师，希望每位老师都能在课堂改进中化茧成蝶。
这一次研讨会，必将对高一年级的课堂改进起到巨大的推动作用。
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