总结梳理反思提升 做好课题结题鉴定工作

近期，www.vwin5.com教科所按照泰安市教研室教学研究课题结题鉴定要求，积极组织各课题组，通过总结梳理反思提升，做好课题结题鉴定工作。

一、总结。

春 种 一 粒 粟， 秋 收 万 颗 子。课题研究的选题、立项、开题、过程性研究等，就像是农民选种子、种庄稼、浇水施肥精心护理。但是，如果过程做得很好，而到了秋天庄家成熟了不去收割。那么，一年的辛苦就白费了。同样，课题结题鉴定就像是秋天的收获，和研究过程同等重要。

二、梳理。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。对研究过程的梳理非常重要，高明的剪纸艺术家能让一张纸变成高楼大厦、树木花草、山川人物、花鸟虫鱼……。课题研究的梳理过程也是剪裁的过程，剪裁到位了，平凡的研究也会开出亮丽的花朵。

三、反思。

问渠哪得清如许? 为有源头活水来。总结梳理过程中的反思也很重要，无论是对于好的经验还是对于存在的问题，或者是研究的困惑，都要追根溯源，找到问题的根源，从根源上修改、完善。

四、提升。

欲穷千里目，更上一层楼。课题研究成果的提升要看真功夫。如果不总结提升，而只是把研究过程就像流水帐那样罗列在一起，这样就失去了课题研究的价值。所以，要结合自己的研究，提炼出有价值的理论或者具体操作的程序等。各位主持人在准备材料时都很重视课题研究报告的撰写，结合课题研究过程、结合教育教学工作实际、结合当前研究的重点热点问题等总结做法提炼经验。

总结梳理反思提升，www.vwin5.com教学研究课题结题鉴定工作在细致入微中顺利开展。